3ª
SEMANA: DE 07 A 13/05/20
MATEMÁTICA
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E DESENVOLVER AS ATIVIDADES NO CADERNO DE MATEMÁTICA:
3ª
SEMANA- DATA: _____/______/2020.
·
Copie no caderno
e responda:
Sabemos que a MATEMÁTICA está presente no auxílio ao
entendimento da propagação da COVID-19, explicando, de várias maneiras esta
propagação.
Faça uma
pesquisa, em sites confiáveis (OMS; Ministério da Saúde), revistas, jornais ou
acompanhe os noticiários, e explique:
a)
O
que é a COVID-19;
b)
Monte
uma tabela com o número de mortes nos países até o atual momento dessa semana
dia 08/05/20, colocando esses dados em forma de porcentagem (no mínimo 15 países). Exemplo: Itália
55% ou Itália 213 mil.
LÍNGUA PORTUGUESA
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E DESENVOLVER AS ATIVIDADES NO CADERNO DE LÍNGUA PORTUGUESA:
3ª
SEMANA- DATA: _____/______/2020.
·
Exercícios sobre
Variação Linguística / Oralidade
1)
Observe
a linguagem utilizada na frase abaixo, tirada de uma propaganda:
a)
Identifique
as gírias que aparecem na frase manuscrita:
b)
Como
você escreveria essa frase sem usar gíria?
c)
Você
deixou de entender o recado por causa das gírias?
d)
Reescreva
a frase utilizando outra gíria que possa se adaptar ao texto:
INGLÊS
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E DESENVOLVER AS ATIVIDADES NO CADERNO DE INGLÊS:
3ª
SEMANA- DATA: _____/______/2020.
·
Copie e responda a cruzadinha abaixo,
com os números de 0 a 10 em inglês, observando que há números na horizontal e
na vertical.
Dica: Observar a letra
e o número correspondente que está ao lado, respondendo em inglês como no
exemplo:
Letra
A da horizontal: número 2: resposta TWO.
Letra
A da vertical: número 3: responder com o número 3 em inglês
·
Após responder a cruzadinha, assista ao
vídeo no link abaixo.
Cante música e treine a
pronúncia dos números em inglês, Aproveite para verificar se completou
corretamente a cruzadinha.
HISTÓRIA
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E DESENVOLVER AS ATIVIDADES NO CADERNO DE HISTÓRIA:
3ª
SEMANA- DATA: _____/______/2020.
·
De
acordo com suas anotações – caderno e textos avulsos – Responda as questões
abaixo:
1)
O
Iluminismo foi um movimento de intelectuais que buscavam, a partir do
conhecimento, tirar o homem das trevas da ignorância. Com esse pensamento, eles
promoveram uma transformação em diversos campos do conhecimento, como por
exemplo: na Economia, na Ciências, na Política, entre outros. Cite cinco iluministas e suas principais
ideias.
2)
As
ideias iluministas persistem até hoje. Cite 3 propostas dos iluministas que
encontramos hoje em dia. Explique-as.
GEOGRAFIA
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3ª SEMANA- DATA: _____/______/2020.
Vamos jogar e explorar os países da América?
1)
Faça
uma pesquisa (internet, livros ou no atlas) e anote em seu caderno alguns
países americanos e ao lado as suas capitais (no mínimo 10).
2)
Vamos
montar o jogo da memória com os países da América e suas capitais! Para isso
você vai precisar desenhar peças de tamanho igual (5cmx5cm) em algum material
que tenha em casa e recortar. Você pode usar materiais como papelão, folha de ofício
ou folha colorida;
3)
Em
cada peça anote o nome dos países e nas outras o nome das capitais pesquisadas;
4)
Convide
alguém da família para jogar contigo: Vire as peças e o desafio é encontrar o
maior número de pares: país e capital. Cada jogador vira duas peças, se acertar
fica com elas e marca ponto, se errar vira as peças novamente e segue o jogo;
Dica: Escolha um
prêmio simples para o vencedor, assim o jogo se torna mais disputado;
5)
Faça
um envelope para guardar as peças e anexe o envelope no caderno de Geografia,
identificando a data em que essa atividade foi realizada.
Caso a família desejar, tire uma foto,
poste no Facebook, marque a escola e compartilhe conosco esse momento de
aprendizagem em família. Identifique também o ganhador para que possamos
conhecê-lo!
Dediquem-se na
realização das atividades e cuidem-se para que em breve possamos estar juntos
novamente! Um abraço! Profª Loreci
ENSINO RELIGIOSO
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E DESENVOLVER AS ATIVIDADES NO CADERNO DE ENSINO RELIGIOSO:
3ª
SEMANA- DATA: _____/______/2020.
Esta
semana comemoramos o dia das mães, uma data muito especial para celebrarmos com
nossa família e homenagearmos nossa mãe ou aquela pessoa especial que cumpre
este papel de amor e carinho conosco.
Lembre-se
de preparar algo para ela, seja um verso recitado, uma carta ou cartão, um café
da manhã na cama... o importante é agradecer todo este amor ofertado à você!
1)
Copiar
e ler (ou cantar) a música “É preciso saber viver”- Titãs:
É Preciso Saber Viver - Titãs
Quem espera que
a vida
Seja feita de
ilusão
Pode até ficar
maluco
Ou morrer na
solidão
É preciso ter
cuidado
Pra mais tarde
não sofrer
É preciso saber
viver
É preciso saber
viver
É preciso saber
viver
É preciso saber
viver
Saber viver
Saber viver
Toda pedra no
caminho
Você deve
retirar
Numa flor que
tem espinhos
Você pode se
arranhar
Se o bem e o mal
existem
Você pode
escolher
É preciso saber
viver
É preciso saber
viver
É preciso saber
viver
É preciso saber
viver
Saber viver
Saber viver
2)
Copie
e responda as questões abaixo, refletindo sobre cada uma delas.
A.
Você
acredita que a vida é feita de escolhas?
B.
Todas
as pessoas são livres para fazer as suas escolhas? Justifique.
C.
O
que você entende com a frase: As minhas escolhas e a minha liberdade não podem
desrespeitar as escolhas dos outros.
EDUCAÇÃO FÍSICA
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E DESENVOLVER AS ATIVIDADES NO CADERNO DE EDUCAÇÃO FÍSICA:
3ª
SEMANA- DATA: _____/______/2020.
·
Leia e copie no
seu caderno:
Exercício
cardiovascular
Vivemos em uma
sociedade marcada pelo sedentarismo, acompanhada de maus hábitos alimentares e
níveis elevados de estresse. O treino de cardio é uma ótima opção para quem
deseja se cuidar ao máximo.
Você sabe o que
é treino de cardio? Sabia que ele traz inúmeros benefícios para a sua saúde?
O treino cardio
é uma abreviação para o treinamento cardiorrespiratório. É responsável por
proporcionar ao seu praticante adaptações cardiovasculares e respiratórias, que
resultam em maior resistência e
diminuição do cansaço.
Ao praticar
o exercício cardiovascular,
seu corpo receberá inúmeros benefícios.
O músculo
cardíaco será fortalecido, fazendo com que seu coração bombeie mais sangue a
cada batimento.
Além disso, o
treino cardio:
§ Fortalece o
sistema cardiorrespiratório;
§ Aumenta a
quantidade de hemoglobina no sangue, o que permite levar mais oxigênio para o
corpo todo;
§ Aumenta a
quantidade de mitocôndrias dentro das células, o que melhora a absorção do
oxigênio;
§ Aumenta a
resistência física;
§ Ajuda a manter a
forma e perder peso;
§ Previne doenças
no coração e no sistema respiratório. diminuição da pressão sanguínea;
§ Melhora da saúde
cardiovascular (respiratória);
§ Aumenta da
sensibilidade da insulina, o que ajuda os músculos em exercício a utilizar a
glicose para obter combustível para produzir energia;
§ Melhora do
colesterol.
·
Vamos praticar?
Assista ao vídeo
abaixo, preparado com muito carinho pelo professor Cristian.
Convide a
família, arrume um espacinho em casa e vamos praticar!
Lembre-se de
respeitar o ritmo de seu corpo, pois cada pessoa tem o seu ritmo. Pratique os exercícios
físicos sugeridos pelo professor e anote no caderno as informações importantes
para a tarefa:
§ Aquecimento:
Será realizado cada exercício com o
tempo de 30 segundos e descanso de 10 segundos, repetindo esta sequencia por 3
vezes;
1º.
Polis sapato;
2º.
Polichinelo;
§ Exercício cardiovascular:
Será realizado cada exercício com o
tempo de 45 segundos e descanso de 15 segundos. Após o término da série de
repetições descanse por 1 minuto e comece novamente, repetindo esta sequencia
por 3 vezes;
1º.
Corrida
agachada;
2º.
Flexões
de braços (escolha entre a flexão tradicional ou a flexão com joelho apoiado);
3º.
Corrida
estacionária (corrida sem sair do lugar)
4º.
Abdominal
5º.
Agachamento
Convide sua família para praticar junto
com você, assim um ajuda o outro.
Deixe seu Corpo e sua Mente em SINTONIA.
Dica (sugestão):
Faça um vídeo de você e sua família realizando algumas destas atividades
físicas em casa, poste no Facebook e marque nossa escola. Vamos incentivar mais
pessoas a praticar atividades físicas em casa!
CIÊNCIAS
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E DESENVOLVER AS ATIVIDADES NO CADERNO DE CIÊNCIAS:
3ª
SEMANA- DATA: _____/______/2020.
·
Copie
o texto a seguir e responda às questões no caderno:
Alimentação
Sabemos que alimentar-se
é um ato natural e vital ao ser humano. Somos formados por células que precisam de
nutrientes, a matéria prima do organismo. Assim é fundamental que eles sejam de
boa qualidade.
Dieta alimentar
é uma expressão usada para se referir aos nossos hábitos alimentares, ou seja,
aquilo que comemos. Ter uma alimentação saudável é promover qualidade de vida e
evitar doenças.
·
Atividade:
1.
Faça
uma tabela em uma folha de oficio branca para anotar tudo o que você comeu, o
mais detalhadamente possível, durante seis dias (a partir do dia em que você iniciar).
Observe o modelo abaixo:
Colocar na folha os dados de identificação: Nome do aluno, turma,
disciplina, professora e data.
ATENÇÃO: As datas abaixo, que estão na tabela podem ser alteradas de
acordo com o dia em que se iniciou o trabalho.
IMPORTANTE: Se durante esses dias você fez consumo de algum alimento
como biscoito, refrigerante, guarde as embalagens, pois as usaremos juntamente
com a tabela na nossa volta às aulas presenciais.
ARTES
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E DESENVOLVER AS ATIVIDADES NO CADERNO DE ARTES:
3ª
SEMANA- DATA: _____/______/2020.
OBSERVAÇÃO: As
imagens abaixo não devem ser copiadas no caderno, pois servem apenas para
auxiliar na prática.
·
Copiar e desenvolver a
atividade proposta:
Perspectiva
Perspectiva é a
representação gráfica que mostra os objetos como eles aparecem a nossa vista .
Para realizar um
desenho utilizando esta técnica, devemos levar em consideração os elementos que
a compõe: ponto de vista, linha do horizonte, ponto de fuga, e linhas de fuga.
Observe a imagem
abaixo:
L.H= linha o
horizonte
P.F.= ponto de
fuga
·
Faça
um desenho de paisagem com trilhos de trem utilizando a perspectiva, Em uma
folha, faça sua margem medindo 1 cm. Determine a sua linha o horizonte e ponto
de fuga centralizados.
Adicione
elementos a sua imagem como: árvores, montanhas e etc. Use lápis de cor para
colorir.
Querido aluno!
Ao concluir as atividades da semana deixe seu nome nos comentários desta página (aqui embaixo).
Lembramos que qualquer dúvida sobre as atividades também podem ser descritas nos comentários ou sanada por meio de ligação para a escola nos dias combinados.
Se dediquem nas atividades!
Fiquem bem... logo, logo estaremos juntos!
Com carinho... EMEF Martim