# S ATIVIDADES DEVEM SER REALIZADAS EM UM FOLHA PARA ENTREGAR. #
NOME DA PROFESSORA- SANDRA GOULARTE
TURMA- 131
NOME- ____________________________________________________________________________
DATA-
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1-ATIVIDADE: CONVIDE A SUA FAMÍLIA
PARA ASSISTIR A HISTÓRIA DO LINK ABAIXO, POIS ESTAMOS NO MÊS DO FOLCLORE E
VAMOS CONHECER UM DOS PERSONAGENS DENTRE TANTOS QUE EXISTEM NO FOLCLORE
BRASILEIRO.
2-ATIVIDADE: DESCREVA COM SUAS PALAVRAS EM
UM PARÁGRAFO, O QUE A IMAGEM ABAIXO RETRATA (QUAIS E QUANTOS ANIMAIS, FLORESTA,
O QUE VOCÊ ACHA QUE A CUCA ESTÁ FAZENDO, ETC).
LEMBRE-SE QUE INÍCIO DE PARÁGRAFO E SUBSTANTIVO PRÓPRIO INICIAM-SE COM
LETRA MAIÚSCULA, USO DA VÍRGULA E PONTO FINAL. APÓS ESCREVER, RELEIA PARA VER
SE TEM SENTIDO SUA DESCRIÇÃO, DÊ UM TÍTULO BEM CRIATIVO PARA SUA PEQUENA
HISTÓRIA.
http://simonehelendrumond.blogspot.com/2012/10/a-cuca-de-tarsila-do-amaral-5-atividades.html
3-ATIVIDADE: RESOLVA O CÁLCULO. A CUCA
DECIDIU FAZER UMA POUPANÇA. JÁ GUARDOU OS VALORES ABAIXO. AO TOTAL, QUANTO ELA
JÁ TEM NA POUPANÇA? ATENÇÃO: AS IMAGENS SÃO ILUSTRAÇÕES DE
COMO AS NOTAS PODEM SER. PARA O CÁLCULO, LEVE EM CONSIDERAÇÃO O VALOR
REPRESENTADO EM NUMERAL.
https://www.elo7.com.br/painel-educativo-sistema-monetario-moeda-brasileira-100x070/dp/11DC8A7
4-ATIVIDADE: EXISTEM MAIS QUE UMA VERSÃO
SOBRE A CUCA. ALGUMAS DIZEM QUE ELA É A BRUXA MALVADA QUE PEGA AS CRIANÇAS QUE
NÃO OBEDECEM SEUS PAIS, OUTRAS (COMO NA HISTÓRIA QUE VOCÊ LEU), DIZEM QUE ELA
CUIDA DOS FILHOTES E PROTEGE A FLORESTA. A CUCA MALVADA OU BOAZINHA ESTÁ DENTRO
DE CADA UM DE NÓS. BASTA ACREDITARMOS E COLOCARMOS EM PRÁTICA UMA DAS VERSÕES. E VOCÊ, QUAL VERSÃO QUER
PARA SUA VIDA, A MALVADA OU A BOAZINHA? COM BASE NISSO, ESCREVA ABAIXO O QUE
VOCÊ DESEJA PARA SUA VIDA!
https://www.espacoprofessor.com/atividade-de-ensino-religioso-voce-e-do-tamanho-dos-teus-sonhos/
PROFESSORA-
FRANCIELE E.
5-ATIVIDADE:
VAMOS SALTAR NA BOCA DA CUCA SEM DEIXAR ELA NOS PEGAR?
PROFESSORA- JOSIANE
6-ATIVIDADE: CUCA DE CAIXINHA DE LEITE
QUE TAL
FAZER UMA CUCA SUPER ORIGINAL USANDO COMO MATERIAL PRINCIPAL UMA SIMPLES
CAIXINHA DE LEITE? ENTÃO CONFIRA A LISTA DE MATERIAIS E MÃOS À OBRA!
MATERIAIS
NECESSÁRIOS:
DUAS CAIXINHAS
DE LEITE
RETALHO DE
FELTRO OU TECIDO
COLA QUENTE OU
COLA BRANCA ESCOLAR
PAPEL NAS
CORES: VERDE, PRETO, VERMELHO E BRANCO
PAPEL CREPOM
AMARELO (OU OUTRO PAPEL AMARELO, RETALHOS DE TECIDO AMARELO, LÃ AMARELA)
PALITOS DE
DENTE
DUAS BOLINHAS
DE ISOPOR PEQUENAS (PODE SER BOLINHAS DE PING-PONG, DE DESODORANTE OU DE PAPEL)
FITA ADESIVA
TESOURA
COMO FAZER:
1. PRIMEIRO HIGIENIZE AS DUAS CAIXINHAS DE LEITE E SEQUE BEM. EM SEGUIDA,
CORTE A PARTE DE BAIXO DAS DUAS CAIXINHAS, PARA QUE A MÃO DA CRIANÇA POSSA SER
COLOCADA DENTRO DELAS. ENCAPE CADA CAIXINHA COM O PAPEL VERDE, UTILIZANDO A
FITA ADESIVA PARA FIXAR BEM.
2. AGORA CORTE UMA TIRA GROSSA DE FELTRO E UTILIZE-A PARA UNIR AS
CAIXINHAS, DE MODO QUE ELAS POSSAM SER MOVIMENTADAS. PEÇA PARA UM ADULTO FIXAR
O FELTRO COM A COLA QUENTE SE NÃO TIVER, PODE SER COLA BRANCA (NESTE CASO PRECISARÁ
PRESSIONAR POR UM TEMPINHO PARA A COLA ADERIR BEM) VERIFIQUE SE ELAS FICARAM
BEM PRESAS.
3. COM O PAPEL VERMELHO FAÇA UMA LÍNGUA BEM GRANDE E COLE NA CAIXINHA.
ENTÃO PEGUE O PAPEL BRANCO E CORTE-O EM DUAS TIRAS. CORTE EM FORMATO DO DENTE
NAS DUAS TIRAS E COLE OS DENTINHOS PRÓXIMO A LÍNGUA DA CUCA.
4. AGORA DESENHE QUATRO BOLINHAS PRETAS NO PAPEL E CORTE-OS. COLE DUAS
BOLINHAS NO LUGAR DO NARIZ E COLE AS OUTRAS DUAS SOBRE CADA BOLINHA DE ISOPOR.
5. COM A BOLINHA DE ISOPOR PRONTA, FURE CADA UMA E ENCAIXE O PALITO DE
DENTE. EM SEGUIDA, ENCAIXE AS BOLINHAS NA CAIXA DE PAPELÃO NO LUGAR DOS OLHOS,
RETIRANDO AS SOBRAS DO PALITO PARA QUE ELE NÃO MACHUQUE A MÃO DE QUEM FOR
MANIPULAR O FANTOCHE.
6. POR ÚLTIMO, FAÇA VÁRIAS TIRAS DE PAPEL CREPOM AMARELO E COLE-AS COMO SE
FOSSEM O CABELO DA CUCA.
